Résultats de recherche pour : 'lund ihnen dauer cour per mettre'

• Effiziente Gesprächsführung in spezifischen klinischen Fällen
• Strukturiertes Erfassen der Anliegen und der Patientensituation
• Gezielte Identifikation von Kundenproblemen
• Empfehlung passender Lösungen und Produkte unter Berücksichtigung von Richtlinien und Red Flags

• Risiko- und Schutzfaktoren für Brustveränderungen und Brustkrebs
• Selbstuntersuchung der Brust (Palpation)
• Pflanzliche oder nicht-hormonelle Alternativen bei Brustsymptomen
• Operative Verfahren zur Mamma-Operation inkl. Versorgung und Brustprothesen
• Praxisnahe Fallbeispiele zu Knoten, Stillproblemen und Brustprothesen

• Risiko- und Schutzfaktoren für Brustveränderungen und Brustkrebs
• Selbstuntersuchung der Brust (Palpation)
• Pflanzliche oder nicht-hormonelle Alternativen bei Brustsymptomen
• Operative Verfahren zur Mamma-Operation inkl. Versorgung und Brustprothesen
• Praxisnahe Fallbeispiele zu Knoten, Stillproblemen und Brustprothesen

Die Möglichkeit, in Apotheken Impfungen durchführen zu können, war ein Meilenstein, auf welchen die Apotheker lange hingearbeitet haben. Inzwischen sind Impfapotheken in der Schweiz weit verbreitet und laufend wird das Angebot von Impfungen in der Apotheke erweitert.

Der Fähigkeitsausweis ist der Kompetenzausweis, auf dessen Basis die kantonalen Behörden Impfbewilligungen ausstellen.

Aufbau zur Erlangung des Fähigkeitsausweises:

• FA Impfen und Blutentnahme - Injektions- und Blutentnahmetechniken
  • Injektions- und Blutentnahmetechniken: Grundlagenwissen (E-Learning, Dauer 1/2 Tag)
  • Injektions- und Blutentnahmetechniken: Skillstraining (Präsenzschulung, Dauer 1 Tag)
• FA Impfen und Blutentnahme - Impfungen
  
  • Impfungen: Grundlagenwissen (E-Learning, Dauer 1/2 Tag)
  • Impfen im Beratungsalltag – Basiswissen für die Offizin (Präsenzschulung, Dauer 1/2 Tag)
• FA Impfen und Blutentnahme – BLS-AED
  • Notfallsituationen in der Apotheke inkl. BLS-AED (Präsenzschulung, Dauer 1 Tag)
    oder BLS-AED (Präsenzschulung, Dauer 1/2 Tag

• Apprendre à palper les ganglions du cou et à faire un frottis pharyngé pour évaluer le score de Mc Isaac et réaliser un Streptotest
• Effectuer une anamnèse détaillée des infections des voies aériennes supérieures et définissent les examens complémentaires pertinents en fonction de la situation
• Identifier les Red flags et orientent le patient aux urgences, chez son médecin de famille ou chez un médecin ORL ou font intervenir le pharmacien

• Mise en pratique de connaissances théoriques sur le domaine des plaies. Une mise à jour de ces connaissances est recommandée en suivant le webinaire CO37 I Triage et prise en charge des plaies à l'officine
• Pose correcte de différents pansements et fixations
• Exemples de cas pratiques de plaies aiguës fréquemment rencontrées à l’officine