Résultats de recherche pour : 'gilt cours in myrtle bpco teil oder rénal cour'

• Du symptôme au diagnostic en passant par le diagnostic différentiel 
• Causes possibles de la toux
• Traitement de la toux et erreurs à ne pas commettre pour un conseil compétent

• Réaliser une anamnèse en soins primaires ciblée en affinant le LINDAAFF
• Permettre une orientation rapide et autonome à l’aide de nouvelles mesures de triage 
• Pratiquer des techniques d'auscultation
• Résoudre des cas pratiques en récoltant les informations pertinentes et en délivrant des conseils spécifiques

Bei reisemedizinischen Fragen ist die Apotheke sehr oft die erste Anlaufstelle. Dieser Lehrgang bietet die Möglichkeit auf die wachsende Nachfrage nach spezialisierter Beratung zu reagieren, welche für die Gesundheit und Sicherheit von Reisenden unerlässlich sind. Das interprofessionelle Setting mit Reisemedizinern ermöglicht abschliessende Lösungen anzubieten.

Nach Besuch dieses Lehrgangs können Sie:

• eine individuelle Reiseberatung auf der Basis der jeweiligen Patienten-Situation, Reiseart und des Reiseziels durchführen
• Infektionsrisiken bei Auslandsreisen richtig einschätzen und entsprechende Präventionsmassnahmen empfehlen
• eine kompetente Impf-Empfehlung abgeben und bei Bedarf eine Malaria-Prophylaxe verordnen
• gesundheitliche «Reisesouvenirs» einordnen und bei Bedarf eine sinnvolle interprofessionelle Triage durchführen

Kurse Lehrgang Reisemedizin:

• Reiseassoziierte Infektionskrankheiten
• Update Reiseimpfungen
• Spezielle Reisearten
• Reiseberatung
• Reiserisiken und deren Kommunikation
• Risikopatient und Reisen
• Malariaprophylaxe
• Reisesouvenirs

Hinweis: Es stehen unter dem Menü Reisemedizin alle Schulungen neben der Schulungsform Präsenzveranstaltung auch als Live Webinare oder On-demand Webinare zur Verfügung.

• Gérer et encadrer une équipe en équilibrant les exigences de l’entreprise et les attentes mutuelles
• Communiquer de manière claire et structurée
• Motiver et favoriser le développement des collaborateurs à atteindre des objectifs exigeants mais réalistes
• Apprendre à déléguer les tâches, à subdiviser les domaines et les responsabilités en fonction des compétences individuelles