Résultats de recherche pour : 'california course für them autres escondido'

• Procédure pour un diagnostic d’asthme présumé, basée sur un questionnaire et une anamnèse détaillée, triage et orientation
• Prise en charge du patient asthmatique diagnostiqué avec entretien, suivi de l’efficacité thérapeutique et conseils sur les techniques d’inhalation 
• Test de contrôle de l’asthme (ACT), plan d’action et recommandations thérapeutiques pour le traitement par palier selon les recommandations actuelles GINA
• Mise en œuvre pratique de la mesure de la fonction pulmonaire par spirométrie et interprétation des résultats à l’aide de cas pratiques
• Collaboration entre professionnels, planification des entretiens et facturation de la prestation 

• Gérer et encadrer une équipe en équilibrant les exigences de l’entreprise et les attentes mutuelles
• Communiquer de manière claire et structurée
• Motiver et favoriser le développement des collaborateurs à atteindre des objectifs exigeants mais réalistes
• Apprendre à déléguer les tâches, à subdiviser les domaines et les responsabilités en fonction des compétences individuelles

• Stressé? Qui ne l’est pas!
• Comprendre les mécanismes sous-jacents au stress
• Comment évaluer le niveau de stress de vos patients avec des questions ciblées et des recommandations adéquates
• Introduction à la mesure de la variabilité de la fréquence cardiaque  
  

• Anamnèses des affections courantes qui nécessitent une clarification
• Recherche des informations pertinentes et ciblées sur la problématique du patient
• Procédure et consignation de l’entretien
• Ateliers avec mise en pratique des différentes techniques d’auscultation

• Anamnèses des affections courantes qui nécessitent une clarification
• Recherche des informations pertinentes et ciblées sur la problématique du patient
• Procédure et consignation de l’entretien
• Ateliers avec mise en pratique des différentes techniques d’auscultation

«En raison notamment de la menace d'une pénurie de médecins généralistes, les politiciens accordent aux pharmaciens de nouvelles compétences dans la prestation des services de base. Les pharmaciens, par exemple, doivent être les premiers à faire appel à l'anamnèse.

Avec le certificat de formation complémentaire « Anamnèse en soins primaires », les compétences dans le domaine de l'anamnèse seront étendues et approfondies. Le programme de compétences comprend 5 jours.

La partie théorique (2 jours) enseigne aux participants les bases scientifiques et cliniques et leur permet de réaliser une anamnèse de haute qualité en pharmacie.

Dans la partie pratique (3 jours), les connaissances théoriques sont mises en pratique au moyen de cas pratiques et les examens d'accompagnement sont appris en pharmacie.

Proposition medinform 2025 tenant compte de la révision actuelle pour l'obtention du certificat de formation complémentaire « Anamnèse en soins primaires »: 

• Anamnèse en soins primaires fondements - Anamnèse en soins primaires: fondements théorie et pratique (1 jour)
• Anamnèse en soins primaires approfondissement - Anamnèse en soins primaires: approfondissement (1 jour)
• Anamnèse en soins primaires pratique - Sphère nasale et bucco-pharyngée: Triage et traitements (1/2 jour)
• Anamnèse en soins primaires pratique - Regard aiguisé sur le triage et la prise en charge des pathologies oculaires (1/2 jour)
• Anamnèse en soins primaires pratique - Triage et prise en charge des troubles génito-urinaires féminins (1/2 jour)
• Anamnèse en soins primaires pratique - La peau nous dit tout: les dermatoses courantes à l’officine (1/2 jour)
• Anamnèse en soins primaires clinique et diagnostique - Get Checked - Prévention des IST (1/2 jour)
• Anamnèse en soins primaires clinique et diagnostique - Analyses de laboratoire (1/2 jour)

• Gérer et encadrer une équipe en équilibrant les exigences de l’entreprise et les attentes mutuelles
• Communiquer de manière claire et structurée
• Motiver et favoriser le développement des collaborateurs à atteindre des objectifs exigeants mais réalistes
• Apprendre à déléguer les tâches, à subdiviser les domaines et les responsabilités en fonction des compétences individuelles